学生篇：四元载体再启程，多元赋能生涯发展
为了助力建筑与土木工程专业学子打通 “学涯 - 职涯 – 生涯” 衔接通道，深化对行业发展的认知，同时进一步强化学生工作队伍建设，提升骨干老师生涯咨询与就业指导能力，成人视频
箭竹工作室经过精心筹备，于 2025 年 9-10 月集中开展学生职业赋能与教师素质提升专项活动。
一、生涯课程：研究生选修课成功开课
为了有效提升课程建设的实用性与时效性，更好为全校学生赋能，本学期由箭竹工作室牵头开设的研究生选修课《行动即希望：生涯发展规划与设计》于2025年10月22日顺利开课。
该选修课历时8周，共计16学时，进行小班教学。
二、生涯咨询：10月起正式恢复工作室日常咨询服务，有需要的同学可以前往对应系统预约咨询
三、生涯活动：讲座赋能、以赛促学、新活动开发
（一）讲座赋能
工作室成功协办“看见未来100种可能之解锁建筑生的N种成长打开方式”与“ROCK 2025 ·第二十二次岩石力与工程学术年会”成人视频
卫星直播分会场（本科生场）。
1.“看见未来100种可能之解锁建筑生的N种成长打开方式”
为帮助建筑类新生快速适应大学学习节奏，明晰专业发展方向，解锁多元成长路径，2025年10月10日，由箭竹工作室和建筑研究协会联合举办的“看见100种可能之解锁建筑生的N种成长打开方式——新生专场宣讲会”在5318教室举行。本次宣讲会针对建筑学专业新生精准施策，邀请到资深建筑学讲师、优秀学长学姐代表共3人组成宣讲团，为60余名新生带来一场定制化的成长指南分享会。此次建筑学专场宣讲会的成功举办，有效帮助新生厘清了专业学习逻辑，激发了探索多元成长路径的热情。未来，箭竹工作室将继续聚焦建筑学专业学生需求，通过精准化指导与多元化平台搭建，助力每一位建筑学新生找到适合自己的成长打开方式，成长为兼具专业深度与创新活力的建筑人才。
2.“ROCK 2025 ·第二十二次岩石力与工程学术年会”成人视频
卫星直播分会场（本科生场）
2025 年 10 月 18 日至 19 日，“ROCK 2025 ·第二十二次岩石力与工程学术年会”成人视频
卫星直播分会场于建工楼 S3306 会议室开展。本次活动紧扣“AI 赋能岩石力学与工程”主题，学子们集中观看大会开闭幕式、主旨报告及专题分享，深入了解地质灾害智能预警、AI 建模等前沿领域动态。何满潮院士、何川院士等顶尖专家的报告，让学子直观感受人工智能为传统学科带来的革新力量。活动搭建了近距离接触学科前沿的平台，有效拓宽学子学术视野，激发科研热情，为专业学习与未来发展积累宝贵经验。
（二）以赛促学
成功申报并获准承办校级比赛；成功举办2025年“箭竹杯”大学生职业规划大赛；选手赛前培训已启动并有序推进。
1.箭竹工作室成功申报并获准承办成人视频
首届行业及岗位分析大赛暨简历大赛复赛、成人视频
2025年大学生职业生涯规划大赛（成长赛道）复赛。目前赛事承办组正有序开展赛前筹备工作，将高标准严要求顺利完成赛事承办。
2.2025年“箭竹杯”大学生职业规划大赛顺利举办。本次大赛由箭竹工作室全程承办，设置就业赛道与成长赛道，通过“汇报+提问”的模式，引导学子立足专业特色、结合个人优势，清晰勾勒职业发展蓝图。此次职业规划大赛不仅是学院深化就业指导工作的重要举措，更搭建了“学生自我梳理+专业评委指导”的互动平台，帮助学子将个人发展与专业优势、行业趋势、国家需求紧密结合。后续，学院将持续通过此类活动，为学子提供更多职业发展指导资源，助力其在求学与就业阶段精准定位，平稳实现从校园到职场的过渡。
3.选手赛前培训已启动并有序推进。为有效帮助参赛选手备赛，箭竹工作室自10月起，先后开展首届行业与岗位分析大赛赛前培训、2024年复赛选手分享会、校级复赛选手赛前培训会（第一场），后期将持续开展对应培训，继续赋能在校学生与参赛选手。10月21日下午2点，成人视频
以“精准定位职业方向，高效打磨求职简历”为主题，举办简历大赛赛前培训会议。本次培训采用“线上直播+线下会场”双模式同步开展，覆盖全体参赛选手及部分对职业规划感兴趣的学生，旨在通过系统指导，帮助学生掌握简历撰写核心技巧，明晰职业探索路径，为后续赛事及未来求职筑牢基础。后续学院还将举办行业与岗位分析大赛、模拟面试等活动，持续为学生提供职业指导，助力学子高质量就业。
10月25日晚8点，2024年校级复赛选手朱益涛、张思诺、邓星星、潘秀林在腾讯会议为2025年拟参赛选手进行线上交流。
（三）新活动开发
1.箭竹英语角“Tiny Talk”系列活动启动，目前已内测开展两轮。
为切实提升大学生英语口语表达能力，搭建语言实践交流平台。经前期讨论，箭竹工作室牵头、创新组新成员承办，自2025年9月28日至今先后开展两次内测活动。
9月28日，“中外文化差异”Tiny Talk在箭竹工作室S3101办公室顺利举行。活动以“中外文化差异”为核心主题，以“English Only”的方式，围绕大学生日常易接触的三大维度展开讨论,同学们用英语讲述传统习俗，在交流中深化文化认知与语言运用能力。
为帮助大学生熟悉四六级口语考试流程，以“以考促学”为核心理念提升英语交流能力， 10月21日，“英语四六级口语考试模拟”活动在建工楼双创空间成功举办。活动以“以考促学”为纽带，通过考场模拟，既让同学们提前适应四六级口语考试节奏，又通过实战场景切实提升英语交流能力，为后续备考与考试发挥筑牢基础，也进一步丰富了箭竹工作室英语学习活动的实践价值。
（四）生涯服务：箭竹工作室持续为毕业生提供就业咨询服务，目前已整理就业信息262条
四、队伍建设：箭竹训练营·班助赋能专项首次活动圆满举行；团学组织就业部部门建设活动圆满举行
为有效赋能学生干部，发挥高年级同学传帮带精神，2025级新生班主任助理赋能活动与团学组织就业部部门团建顺利举办。
2025年9月23日，由2024级优秀班主任助理代表牵头，2025级班主任助理首次能力提升训练营在建工楼双创空间顺利举办。活动中，班助们就小班入学前后出现的一些现象开展研讨， 2024级优秀班主任助理代表周俊、叶勋、邓星星、杨浪、李咏涵、肖旭峰、张思盈等纷纷分享带班心得。
2025年10月10日，就业部圆满完成新干事招新并举行首次部门例会，本次部门招新，同学们展现出扎实的沟通能力与责任意识。经综合考核，13名新生脱颖而出成为部门新成员。
教师篇：双向赋能再出发，外学内练提质量
为有效增加工作室骨干教师工作能力，拓展工作思路，提升工作室凝聚力和创新力，自2025年9月至今，工作室骨干老师先后赴西南交通大学、四川旅游学院、成都师范学院参加学习交流，并积极参加成都市教育局及学校组织相关培训交流。
